外国语学院2012年暑期社会实践总结
【发布日期： 2012年10月08日 00:00】
九月的微风吹来了凉爽的初秋，送走了流火的七八月，也送走了漫长的暑期。正是这个盛夏时节，我院一年一度的大学生暑期社会实践圆满的划上了句号。
我院办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此，每逢暑期便会组织开展大学生社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时，服务社会的目的。
大学生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于指导自己将来的学习生活工作。
此次的社会实践活动以党的十七届六中全会和省八次党代会精神为指导，其基本内涵是要促进我院大学生和教师理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质，在同人民群众的密切联系中锤炼作风，在社会调查中发现新知、掌握真知，在解决实际问题的过程中增长才干，不断提高实践学习能力、创新创业能力，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，为个人成长成才奠定坚实基础，为建设“经济强省、和谐河北”多做贡献。
今年我院的暑期社会实践活动分两个部分进行，一是由我院组织进行的实践活动，一是以各团支部为单位组织开展的实践活动。
由我院学生会组织的社会实践小分队共有两支，分别进行了赴幼儿园服务、赴孤儿院服务和调查农民收入构成分析等实践活动。赴幼儿园和孤儿院的活动以充分发挥我院学生专业优势为特色，利用专业语言帮助孩子们进行学习辅导和口语交流，既锻炼了学生的口语能力，也使被服务地点的孩子们受到了关爱。调查农民收入构成的实践活动则是根据省委领导指示精神，积极响应和组织开展2012年暑期河北省百万大学生和青年教师千乡万村“体验省情、服务群众”主题实践活动。这支小分队以问卷调查的形式对生源所在地的农民进行了调查并进行了总结，这使我院学生得到了很好的锻炼，使他们意识到作为当代大学生应该扮演好怎样的角色，应当发挥怎样的作用。
对于以各团支部领导的实践活动则是以灵活开展为原则，采用点面结合，集中组队和分散活动相结合的方式，根据各自家乡的实际情况，采取就地就近的原则，充分利用当地的资源条件并结合自己的专业知识深入到基层进行实践，根据各团支部的汇总报告，学生们的实践活动主要有到社会服务部门打工、做暑期辅导教师、进行社会调查、做志愿者等几种形式，形式重点以志愿服务和社会调查为主。我院同学采取不同的形式进行实践活动，结束后又各自写了总结报告，并进行交流与分享，这样不仅丰富了同学们的暑期生活，更重要的是增强了他们建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
通过组织和开展本次暑期实践活动，我院学生得到了很好的锻炼，增进了同学们对社会的了解，提高了学生自身对经济和社会发展状况的认识，对他们树立正确的世界观、人生观和价值观具有极大意义。