郑良君，四川省广安市邻水县人，毕业于四川教育学院音乐系音乐教育专业，2008年7月参加西部计划，服务于喜德县拉克小学。为积极响应团中央“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的时代号召，大学毕业就离开母校，惜别亲人，怀揣梦想，从成都平原来到了凉山彝族自治州喜德县拉克乡做了一名西部计划志愿者，从此迈开了人生旅途的第一步。

　　从城市到乡镇，从学生到志愿者，从平原到山区，巨大的心理落差、经济落差和环境落差令他感到了前所未有的压力。无所适从的他在县团委、学校领导的亲切关怀下，经过一段时间的调整适应，很快从迷惘和彷徨中走了出来，实现了角色的转换，阳光男孩的激情与活力又重新展现出来。在这两年的时间中他深刻的感受到了，奉献，是一种精神；服务，是一种理念。在志愿者服务期间曾连续两年被喜德县团委、西部计划喜德县项目办授予“西部计划优秀大学生志愿者”荣誉称号。“既然选择了大学生西部计划志愿者，就必须在志愿者的岗位上有所作为。”任职后，他在做好各项志愿服务的同时，还与学校领导、老师和学生进行交流，寻找他个人不足的地方，倾听学校领导对学校概况及发展的讲述。通过领导老师的讲述他发现，有一大部分学生们对学习的愿望十分强烈；但是，由于极少数的学生跟家长受思想的束缚他们对学习存在漠不关心心理认为读书还不如在家里种土豆。为了使这一部分人的思想慢慢的改变他就用自己的业余时间给他们讲解当代二十一世纪是科技时代、人才时代，他们就必须该学习先进科学文化知识。虽说读书不是唯一的出路但读书绝对是一条好的出路，作为一名大学生西部志愿者他应该引领学生们好好的学习，这是他的使命责无旁贷的做好！　

　　时刻准备　奉献青春

　　机遇总是降临给有准备的人。求学路上的艰辛和坎坷，使他倍加珍惜每一次学习的机会，并时刻不忘以“修德、博学、明理、笃行”的校训去锻炼和发展。大学期间，一直担任系学生会主席和班上班长之职一直是辅导员老师的好助理，是一名品学兼优的好学生，大学毕业后，原本有机会留在城市里工作但是他依然放弃了这样的机会，选择来到西部、来到陌生的地方，投身到落后的西部教育当中去。在平凡的服务岗位上，始终严格要求自己，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，勇挑重担，乐于奉献，不怕苦，不怕累，使各项工作活动都圆满的进行。

　　郑良君在拉克中心小学服务这两年半的时间里，一直担任着学校的音乐教学工作。他们学校的这些孩子不像城市的学生那样从小就有条件到青少年宫去培训音乐、器乐、舞蹈、美术等兴趣活动。经过对这些情况的了解之后他决定在他们学校开展音乐知识的培训。2008年国庆假期返校他就开始着手培训学生的发声练习，聆听一些书本上的曲目。慢慢地他就在每一个班里抽出一些音乐感觉稍好一点的学生出来组建了一个拉克小学“校园合唱团”　。利用每天中午休息的时间把学生召集起来对他们进行系统的培训，一开始有一部分学生不懂学习音乐对自身到底有什么帮助，学习音乐要用来干什么？只是感到很好奇学习不是很积极。通过他一番讲解大部分的同学已经懂得休息音乐的乐趣，于是他们开始进行　第一步张嘴练习，谈到张嘴练习，他便发现了各种各样错误的口型。接下来要进行的就是纠正他们的口型；口型纠正了他们就开始进行（mi　ma　）、（a　o　i）等的发声练习，然后他们再从实际的歌曲当中来发现问题并解决问题。他们训练的第一首歌曲是《中国少年先锋队队歌》，依次训练了《滴哩滴哩》、中华人民共和国国歌、《快乐的节日》、《他们美丽的祖国》等歌曲。通过长期的坚持他们学校合唱队的队员毕业走了一些又进来一些新的成员，有的时候学生们周末都到学校来找他一起玩还叫他教他们学习唱歌，就这样他坚持了一年。原本他有机会到更好的单位去但是他毅然选择了留在拉克小学这片热土因为他已经放不下他的这一群学生们，他要把他自己的所学都教给他的孩子们。
 

    2009年9月他同样以志愿者的身份回到了拉克小学。假期里他到成都了解到城里的孩子都在学习竖笛，他想要是他们学校的孩子能够跟他们一样该多好啊！于是他就给他的大学竖笛老师打了一个电话向他了解了一些关于竖笛的知识，同时也向他学习了一些竖笛的教学方法。开学前就用自己仅剩下的600元钱购买了100支竖笛和教学课堂用的一些打击乐器带回了学校。新学期上课的时候他在课堂上就拿出了这些打击乐器尽量让每一个学生来尝试一下用这些打击乐器给歌曲来伴奏也提高了课堂的活跃性同时还培养了他们的节奏感。同训练合唱一样他开始利用他的休息时间选了一些学生来学习竖笛但他的合唱队他还是没有把他落下中午合唱下午竖笛，没想到的是教竖笛比教合唱还要难一开始要介绍竖笛的构造，再教吹出音来，还要教如何换气。俗话说的好“皇天不负有心人；有志者事竟成”，经过一学期的学习学生们终于能够吹出一些简单的旋律来，直到现在他还是不计报酬一如既往、默默无闻的教着他的孩子们。

　　郑良君辅导的学生在2008－2009学年度参加音乐课外活动中成绩突出被学校评为“优秀辅导员”，2008－2009学年度西部支教工作成绩突出被拉克乡党委、乡人民政府评为“优秀教育工作者”；在辅导学生参加四川省第六届中小学艺术节合唱比赛中成绩突出被学校评为“优秀指导教师”，2009年在拉克小学支教工作中因各方面表现好，工作成绩突出他被评为“先进个人”；在2009－2010学年度支教工作中因表现好工作成绩突出被评为拉克乡“优秀共青团员”，在西部支教工作中成绩突出各方面表现好被拉克乡党委、政府评为“优秀教育工作者”，在2010年支教工作中工作成绩优秀各方面表现突出被评为拉克小学“年度先进个人”。

　　执著追求 青春无悔

　　2010年4月28日，在喜德县“春满校园”歌咏比赛中由他编排的参赛歌曲《春晓》、《妈妈他不怕黑》获得了全县第一名的优异成绩，同时他还被评为喜德县“优秀指导老师”。能够获得这样好的成绩离不开他们平时对学生的训练，这次歌咏比赛他和贾雪莲老师都付出了不少的精力虽然是这样但是得到了学校领导的大力支持。同时他们也代表喜德县参加凉山州“春满校园”歌咏比赛，得到了上级领导的一致好评。五月的一天在教育局领导以及学校领导的带领下孩子们来到了西昌参加凉山州“春满校园”歌咏比赛，有很多的孩子从来没有到过这样大的城市不少学生激动地东张西望，老师们怕孩子走丢，把学生排成两路手拉手的前进着老师便站在孩子们的两边，连吃饭、睡觉都要紧紧地看着。此时此刻他在想他们老师就好像是孩子的贴身保姆说不定对自己的孩子都没有这样细心呵护过。歌咏比赛完的当天他们还带着学生们去了游乐园玩耍看着这些天真无暇的孩子们仿佛自己也回到了童年时代。除了给学生们培训他自己也一刻没有放松过，为了积极准备参加喜德县庆“五一、五四”青年歌手大赛做准备，那天他演唱了一首爱国歌曲《祖国，慈祥的母亲》最终获得了第二名。　

　　扎根基层　历练人生

　　凭借一时激情做出到西部来、到基层去的决定不难，但是在基层要呆得住、做得好就很难。在扎根基层、历练人生自主创业的志愿工作生活中他省吃俭用的攒下钱买了一架钢琴，用他的课余时间教孩子们学习钢琴。朋友们都说你志愿者每月的补助就800元你竟然还能够攒钱买钢琴真的是相当的佩服你。为了理想的执着追求哪怕是他再苦再累他也得挺过去；他要让这里不知道钢琴的孩子们都了解知道钢琴是什么样的。在工作中，为了进一步做好志愿者工作他将继续保持和发扬志愿者的优良作风，一如既往的坚持，一如既往的努力，一如既往的奉献，力争以更优异的来回报社会，为光荣的西部计划志愿者称号增光添彩。在生活中，有一种爱心叫奉献，有一种爱心叫无私，有一种爱心叫博大，有一种爱心叫献身。为了使人生更加绚丽和精彩、更有价值和意义。“每个人的爱心都是值得尊敬的”。作为一名志愿者，他的感受是：“不深入社会，会让他们丢失展示自己才能的舞台；不深入基层，会让他们错过许多磨练自己的机会；不深入群众，就不能更好地体会自身的价值”。付出，让他的生活满是感动；坚持，让他的生活满是快乐。志愿者的经历，成为他最宝贵的财富，将永远珍藏在他的青春档案里。

　　实践出真知，实践出人才。通过志愿服务，他在实践中熟悉国情、了解民情，不断增强了热爱西部、扎根基层、服务人民、报效祖国的责任感和使命感。也通过在艰苦的基层经风雨、见世面，丰富了阅历，磨炼了意志，提高了综合素质。一直以来，他以“胸怀祖国、关注社会、心系基层、服务人民、无私奉献”作为志愿服务工作的出发点，牢记胡锦涛总书记对青年“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的嘱托和将青春奉献给祖国的誓言，努力践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，为祖国的建设贡献青春才智，在志愿服务中弘扬新风，为推动志愿服务事业的发展作出了应有的贡献！